Questa selezione di letteratura è frutto di un lavoro di archivio portato avanti nel tempo e di un’attività di scanning delle pubblicazioni scientifiche, reperibili attraverso ricerche svolte e “google alert” opportunamente costruiti. La selezione degli articoli è basato sulla volontà di costruire un contenitore dedicato all’educazione professionale in Italia.
I criteri utilizzati di selezione degli articoli sono due: la figura dell’Educatore professionale e i problemi prioritari socio sanitari della popolazione di cui questa figura si occupa in Italia, in coerenza con quanto definito nel “Core Competence” dell’EP (AA.VV. 2010).
La selezione riguarda solo articoli pubblicati on line, in versione “open access” con limitazioni di lingua di pubblicazione italiana, inglese, spagnola, portoghese. La selezione è allineata con la Dichiarazione di Berlino (2003, Link) di “Accesso aperto alla letteratura scientifica”. La selezione, in questa prima fase, non riguarda libri, anche se in versione completa open access.
Il materiale è organizzato in cartelle. La pagina è aggiornata periodicamente. L’ordinamento degli articoli, per sezione, segue il criterio cronologico (in cima le pubblicazioni più recenti).
Questa pagina non si occupa di scuola ma può contenere articoli che riguardano il sostegno svolto dagli EP nei percorsi scolastici di sostegno, nella formazione in situazione o nei progetti di alternanza scuola territorio.
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Pagina creata il 14 dicembre 2017
Pagina aggiornata fino al 30 maggio 2020
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